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平成19年 第9回第10回第11回第12回第13回第14回第15回第16回第17回第18回子(ひと)育て講演会2007
第12回 |
| 第12回(4月27日) @日本現代史と国民投票法案(18才を大人にする) 戦後混乱期→高度経済成長→バブル→失われた10年→構造改革路線へ ※戦後混乱期→高度経済成長 自分とは何なのかを考えさせなかった GHQ(日本人を骨抜きにする) 経済大国になるため→個性のない、読み・書き・そろばんのできる人間 ※バブル 1985年プラザ合意で円高へ 輸出不利→物作りをやめる→資産・株に投資してかせぐ ※失われた10年 3つの過剰処理 リストラ・設備・土地・株 ※現代の日本人→不まじめ、勤勉でなくなった ・給食費3兆円滞納 税金を払わない ・18才までに教えておかないといけないこと お金の管理 自分で判断できる力 金融教育・裁判員制度・時事教育 ・時代は自己責任の時代へ→格差が広がる 都市と地方・大企業と中小企業・正社員と非正社員 ◎正社員になりたい人が少なくなってきている。しかも、出世をしたくない・責任を 持ちたくない。 A親族殺人 高度経済成長の時はほとんどなかった→精神的に安定していない 時 に起こる ・母子密着が原因・・・子どもが母親の期待にこたえようとするが、 答えられないと きに問題が起こる。 ・道徳の時間 社会生活を送るうえでの規範 ↓ 自分としてのあり方 ↓ 他人との関わり方 哲学を小学生から教える(教育再生会議、5月の第2次報告) |
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