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平成20年 第19回 第20回 第21回 子(ひと)育て講演会2008
第21回 |
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第21回3月21日 今回から教育・就職・国際・等に分野に分けて解説 @教育 18才(高校3年生)までの勉強は何のためにするのか? ・日本の歴史教育→覚える 歴史から何を学ぶか今まで学んでこなかった。 また、今起こっていることも学んでいない ・個人能力格差がひろがる 経済・能力格差→情報格差によって起こっている 市町村の運営によって格差が生まれる→市町村は営業マンにならないといけない 市町村民の移動が起こる 中央集権→地方分権 3300市町村→1800(現在)→800(2016年) 1人あたりの国民負担率が増加する 現在65%→50%になる ↓ 母親も働かないとやっていけなくなる 新卒採用で重視する点(複数回答) ・調整力・コミュニケーション能力 84社 ・仕事への熱意 76社 ・性格・人柄 65社 ・会社・業界への理解度(9社)大学の学部・専攻(7社) 学校・入社試験の成績(2社)言語力(2社)会社への忠誠心(1社) 資格(0社)社会経験(0社)その他(20社) ・中国崩壊:共産党のもとでの自由経済→ロシア崩壊と同じシナリオ ・シンガポール・ドバイ(金融ハブ)航空網80〜100都市と結びついている 日本はこの航空網の整備が決定的に遅れた ・関西州(大阪中心)で分配 ・中央集権→地方分権 |
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